Fonds communs : Inégalité

Enseignants réclament égalité dans la fonction publique sénégalaise

La question des fonds communs dans la fonction publique sénégalaise suscite des débats. Les enseignants du moyen secondaire, représentés par le Cadre unitaire des enseignants du moyen secondaire (Cusems), expriment leur frustration face à ce mécanisme jugé inéquitable. Les enseignants sont en première ligne pour réclamer une réforme.

Les enseignants du moyen secondaire, représentés par le Cadre unitaire des enseignants du moyen secondaire (Cusems), ont récemment exprimé leur frustration face à ce mécanisme jugé inéquitable. Lors d’une conférence de presse, Aliou Gningue, secrétaire général du Cusems, a réclamé l’interdiction des fonds communs au nom de l’égalité entre tous les agents de l’État.

Selon Aliou Gningue, certains agents travaillant au sein du ministère des Finances bénéficient d’avantages financiers considérables grâce aux fonds communs. « Au Sénégal, certains agents font tout leur possible pour travailler au ministère des Finances afin de bénéficier de ces fonds. Au bout de deux ou trois ans, vous pouvez déjà bâtir un R+2 ou un R+3. Ce sont des millions qui se partagent à travers ces fonds communs », a-t-il déclaré.

Cette situation, estime-t-il, crée une inégalité flagrante entre les agents de l’État et le reste des contribuables sénégalais. Le débat autour des fonds communs n’est pas nouveau. Plusieurs voix autorisées se sont élevées au fil des années pour denoncer les inégalités créées par ce système.

La problématique des fonds communs est récurrente et largement discutée. Les enseignants et d’autres agents de l’État attendent une réforme pour mettre fin à ces inégalités.

L’interdiction des fonds communs pourrait être une solution pour rétablir l’égalité entre les agents de l’État.